我国远程教育卫星系统发展建议

时间:2011-11-19 23:01 来源:协会作者:吕强冯瑄点击:次

我国远程教育卫星系统发展建议

中国空间技术研究院通信卫星事业部吕强冯瑄

一、前言
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《纲要》）提出“到2020年要基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标，并把“加快教育信息化进程”作为实现战略目标的重要保障措施之一。我国地域辽阔，人口众多，优质教育资源匮乏，农村、山区、边疆、海岛等许多边远落后地区由于经济较落后，信息基础设施不完善，城乡“数字鸿沟”巨大。一些地理环境艰苦恶劣的地区，铺建光纤等地面通信不仅成本和代价高昂，而且难度极大。通过深入调研，我们认为：实现《纲要》提出的战略目标的主要瓶颈在于如何满足农村和偏远地区日益增长的利用双向网络进行互动学习的迫切需要，发射双向宽带教育卫星是解决这一问题的有效途径；双向宽带教育卫星系统可通过卫星满足教育者和受教育者实现远程教育信息和资源的共享，实现高速多媒体和视频的教学互动。双向宽带教育卫星成为建设城乡一体化数字教育服务体系的有效手段，基于卫星教育服务平台具有的天地合一、全面覆盖的优势。双向宽带教育卫星通信系统是地面教育网的延伸和补充，和地面教育通信网相类似，都属于接入网范畴，因此双向宽带教育卫星通信系统既可维持本网络的独立性，又提供与地面网络的标准接口，满足互联互通性，与地面网络一起构成星地一体网络。同时，我国卫星技术发展迅速，具有坚实的技术基础和工程研制能力，发射具有自主知识产权的双向宽带教育卫星的条件也已成熟。